家庭主婦的家庭生活

May果然「不負眾望」，中班就開始她的社交生活了。 
買了新腳踏車，May自然十分高興的等著假期的到來。但是，我們沒想到，這輛車為她開啟了人生的社交篇。某天，下課回家的路上，她告訴我「媽媽，我約了wie-wei這星期六到xx國小騎腳踏車」一付理所當然的口吻。
雖然我無法從小小孩兒的口中問出事情的前後發展，但是，我知道她有了一次約會，和一個還不錯的小女生。那就來堂社交課吧，教教她與人約會該注意的事。於是母女倆有了下面的對話：
媽：哦，星期六，幾點？
May：沒說耶！
媽：約在國小的什麼地方？
May：就在裡面呀！
媽：學校裡面呀，裡面好大耶，到時候怎麼找？
這下子May知道她有什麼地方沒注意到了，在問了我的意見後，第二天果然把地點、時間都明白講定，算初步完成一次約定。雖然，還有很多問題沒解決，可是，不想一下子把那麼多東西堆到小腦袋裡。而且，我很清楚這次的約會不可能成功，屆時依事情發展，慢慢解釋，小妞的吸收應該會更實際才是。
為什麼預知不會成功呢？因為那個同學的媽媽才剛生小妹妹，還在坐月子呢，家裡恐怕還在適應新生活，不太可能有時間帶孩子出來玩耍吧！
果然，過兩天，May告訴我，對方爸爸說要再延一星期。對於這個必須再多等七天的情況，May仍然以愉快的等著日子到來，情緒上並未有絲毫的受影響。
May很期待，媽媽卻得潑些冷水。我們都知道，其實變數頗大。例如：下雨天、天氣太冷或者臨時有事，都是讓約會成空的因素。更何況小孩子間並沒有留電話，到了那天，我們依約到定點卻成空等的時候，要以什麼心情面對呢？
一來因為住的近，平時就常去那裡騎車、溜直排輪，所以我們一定會赴約。二來，對方的父母是什麼樣的人，願不願意留電話給同學家長，我無從得知。第三，這整個過程都是機會教育的好題材，依情況給May不同的「課程內容」，很好的生活教育。因此，我也沒再多做動作，只是讓May知道，即便同學沒到，我們還是可以自己好好的玩。
很可惜的，May的第一次約會就碰到延期，而且結果是失望的。May問我「妳希望我的同學會到，是不是？」知道媽媽很希望她能和同學玩耍時，小妞放心且開心的自己騎著車四處亂逛，一點也不在意沒能如願的約定。
回程，我告訴她對方父母不對的地方、讓她知道我的做法及這次處理的原因，還有，叮嚀她在星期一得告訴同學她沒失約，讓同學明白她是個守信用的人。小腦袋瓜聽了問，問了聽，想來是有所得。
跨出的第一步社交步伐雖然不如意，但是，有另一方面的收穫，而這個經驗絕對有很大的幫助。有所失有所得，沒什麼不滿意的呢！


PS：2007年11月5日貼於天空部落格